137、跨越时代的数字

 法正与崔琰被拉来的时候自然是一脸莫名，搞不清是什么状况。

 但是看到邢道荣用自己创造的一张表，清楚罗列了对八阵图的理解之后，这两人就知道为什么诸葛亮为什么这么激动了。

 这种作图法...看的是明明白白，就是叫一个白丁来看，只要稍微讲解一下，就能知道这东西是什么意思了。

 如此归纳方法，真是...天马行空，却又巧夺天工！

 法正和崔琰，一个很快意识到这个对战争的意义，一个很快认识到这个在文化与传承上的作用。

 说白了，邢道荣这玩意就是统计学的雏形。

 尤其是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来，不就是应对战争的情报重要手段么？

 法正与崔琰当即意识到这多有意义，当即便听法正道：“子舆，你...你这是给了我一个宝藏啊！”

 崔琰也道：“这若是编辑成法，当对天下各处都有用处。”

 邢道荣没想到这一个阿拉伯数字，一个表格能这么重要。

 但看着这法正、崔琰，乃至诸葛亮都这么个表情，邢道荣也收了收心神，赶紧解释道：“诸位，若是真想看明白，还得从这些数字说起...”

 眼前这三个人，那是一个比一个聪明。

 邢道荣一说，那就基本明白了。

 毕竟从零到一是最难的，后面从一到二，乃至到一百，都简单多了。

 只不过一个时辰的功夫，三人皆是融会贯通。

 只是邢道荣本来是当学生来着，没想到却混成老师了。

 好不容易才满足了法正几个的饥渴的求学之心，邢道荣才能问问关于阵法的问题了。

 而诸葛亮终于也发现邢道荣的能耐了。

 他学的实在太快了！

 基本上这阵法已经学的七七八八了，理解上都没什么问题。

 只是变化，应敌方面，还需要实践考验。

 毕竟战场上的变化可没有这么容易应对，稍微一点偏差，就会万劫不复。

 诸葛亮倒是耐心，一一解答，如此待了一日，总算才两个人一同走出。