第76章教学——《九九乘法表》(第3页)

 叶青女清脆的声音响起：“一一得一、一二得二。”

 众人还在犹豫时，一二三四悦已经迫不及待地开口了。

 这个小家伙眼睛亮晶晶的，小脸上满是兴奋的神情，仿佛发现了一个新奇的宝藏。

 对她们几个来说，叶青女做的什么都是好的。

 随后众人也跟上开始慢慢跟着学。

 他们虽然知道这是简单的数字，但是并不知道该如何去写。

 可这并不妨碍他们学着唱。

 “二二得四、二三得六。”

 叶青女心中有着清晰的教学计划。

 她打算先让孩子们学会唱，再引导他们学会写。

 在她看来，唱并不需要过多动脑子。

 孩子们可以通过朗朗上口的音律快速记忆。

 而写就需要投入更多的思考和精力了。

 尤其是写出一副好字。

 那就需要更多的时间去练习。

 她的脑海中已经想好了后续的教学步骤。

 接下来等桌椅制作完毕后，再带着大家学习如何制作简易的毛笔和纸张。

 古代读书，笔墨纸砚是大头。

 解决了这个问题，那基本就不用担心孩子们的学习资源了。

 于是在接下来的一个时辰里。

 大家全部都学会了如何唱出《九九乘法表》。

 这朗朗上口的音律仿佛有着神奇的魔力，让人几遍就记住了。

 孩子们清脆的歌声在空气中回荡，充满了活力和希望。

 看着大家都学会了，叶青女满意的点点头。

 果然唱的要比死记硬背更容易让人记住。

 微风轻拂，树叶作响，为孩子们的歌声伴奏。

 而另一边，江成、江红也会偷偷地学着院子里传出来的声音。

 因为叶青女要教学一事早就传遍了整个村子。

 所以外面时不时也会有人刻意路过这个平常不走动的村尾。

 “这唱的是啥？还怪有意思的。”

 一个扛着锄头的村民停下脚步，侧耳倾听着院子里传来的歌声。

 “那可不，不然人家怎么会教学。”

 另一个村民回应道，他微微扬起下巴，眼中满是对叶青女的敬佩。