第46章 放松放松(第2页)

 他说着脚下开始运球，连续用脚外侧、内侧快速变向，假动作和实用动作结合流畅，最后一个漂亮的转身让球从一名小男孩脚边滑过。

 孩子们看得目瞪口呆，立刻鼓掌欢呼。卢卡却认真地蹲下身来，用简单的语言一步步分解动作，还耐心地一对一指导那些学得较慢的孩子。

 在趣味点球大战区域，弗洛里安，斯特凡，伊万轮流扮演“守门员”。

 斯特凡总是会摆出一副夸张的防守姿势，假装自己是球门的“铁闸”，但每当孩子们射门，他总是以各种搞笑的方式“失手”。

 “哎呀，我怎么这么笨，被你们踢进去了！”他大声喊着，逗得孩子们哈哈大笑。一个小女孩射门成功后，兴奋地跑回家长身边，兴高采烈地说：“我进了职业球员的球！”

 与此同时，萨沙则负责签名和合影环节。他坐在一张长桌后面，面前摆满了孩子们递来的球衣和足球。

 有时候孩子们还想要其他球员的签名，萨沙也会满足孩子们的要求。

 他签名的动作又快又利落，每次签完都会主动和孩子聊几句。

 “小朋友，你喜欢踢什么位置？”

 “和你一样，萨沙叔叔，我喜欢踢前锋！”一个男孩兴奋地答道。

 萨沙点点头，拍拍他的肩膀：“很好，前锋要有进球的信心。记住，机会来了就要果断出脚！”

 孩子们一个接一个地排队，有些更小的孩子还会害羞地让家长帮忙递上物品。

 萨沙喜欢和小孩子相处，每当看着这些小孩子，他总会想起来自己的儿子。

 活动的高潮部分是混编比赛。

 简单热身后，严渊组织大家分组比赛。他宣布。

 “我们分成三组，每组有一个球员做队长。孩子们，自由选择你们的队长吧！”

 弗洛里安的组最先满员，孩子们纷纷围到他身边，争着喊：“我要和弗洛里安哥哥一组！”他无奈地笑着说：“队长也没法上场全包啊，大家得各司其职！”

 卢卡随后被选中，他还假装抱怨：“只有喜欢边路的小朋友才能选我哦，不然我可不带你们！”几个孩子立刻举手表示愿意。

 萨沙的组人气也很高，他开玩笑地问：“你们选我，是觉得我能带你们赢，还是觉得我能给你们买冰淇淋？”

 一个小男孩大声喊：“都觉得！”

 萨沙哈哈大笑，直接把小男孩抱起来放在肩膀上：“好，跟着我，保证你今天能进球！”

 严渊和剩下的孩子们组成了“教练组”。他指挥着孩子们布阵：“你踢前锋，你守门。别担心，我会站在你们身后，没人能过来！”

 比赛开始后，场地上充满了欢声笑语。弗洛里安组的战术非常简单，他负责传球，队里的孩子们负责射门。

 一个小女孩射门偏了，弗洛里安立刻跑过来安慰：“别紧张，我们再试一次！”他重新摆正足球，轻声说道：“用脚内侧推，不用太大力，就能准了。”这一次，球稳稳滚进球门。女孩欢呼着跳起来：“我进球啦！”

 卢卡则在边路展现了他的盘带技巧，一个孩子想断他的球，他故意用脚快速拨动，绕着身子连续转了几圈，像个陀螺一样，然后又轻轻把球停在孩子脚下。